top of page

 XX ENCUENTRO DE UNIVERSIDADES NACIONALES   “EUNA 24”

"Universidad - Tiempos de cambios. Perspectivas, desafíos- Estrategias y Resultados"

 

Organizado por el Nodo de la Facultad de  Ciencias de la Salud de la Universidad Nacional de Salta.  14, 15  de Noviembre de 2024

​

Trabajos publicados 

​

  • La Gestión de Calidad para Promover Eficiencia en los Procesos de Comunicación. Caso: Secretaría Administrativa-Financiera, Fcm UNcuyo,.

  • Planificación Participativa en el Plan Anual de Obras de la Universidad Nacional de Cuyo

  • Diseño Experimental para Evaluación y Seguimiento de los Egresados de la F.O.L.P.

  • Enfoques de Aprendizaje en los Alumnos de 1°, 3° Y 5° año de la Facultad de Odontología de la U.N.L.P.

  • Entorno Social e Inserción Laboral de los Egresados de la Facultad de Odontología de la U.N.L.P.

  • Formación de Recursos Humanos, en Odontología, con perfil social y participativo

  • Incidencia de las desigualdades sociales en el rendimiento estudiantil

  • Perfil Docente en un nuevo modelo de Educación Odontológica

  • Espacio de aprendizaje en la sala de espera de un Centro de Salud.

  • Estilos de aprendizaje Aprendizaje Teórico

  • Identidad del trabajador nodocente de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales – UNaM, Tesis Licenciatura –

  • Importancia De Los Estilos De Aprendizaje En La Formación Académica En Estudiantes De La FOLP

  • Experiencia en la comunidad de práctica de la Cátedra de Fisiología, Área de Secretarias de Cátedras y Bedelías y Escuela de Posgrado.

  • Conformación, acción y desafíos del Grupo de Estudios: Gestión de la Calidad, Evaluación y Mejora Continua (GECEM) en el marco del Instituto de Investigaciones de la Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales de la Universidad Nacional de Rosario.

  • Comportamiento Alimentario, Estado Nutricional y Factores de Riesgo en el Personal Administrativo de la Universidad Nacional de Salta. Año 2022

  • Concientización de la necesidad de restauración ecológica en Cafayate (Salta). Capacitación para producción de plantines de especies nativas

  • Título: La Impronta del Educador para la Salud en la Educación Sexual Integral: Reflexiones desde la Práctica Profesional

  • Implementación y Promoción de la Cultura de Prevención en la Universidad Nacional de Catamarca

  • Avances de un nuevo desafío Institucional: Responsabilidad Social e Internacionalización Universitaria

  • Retos y logros en la vida Universitaria actual.

  • Proyecto de Extensión Universitaria:  Reglamentaciones y Pautas para la participación en concursos docentes en el  ámbito de la Facultad de Ciencias Económicas, Jurídicas y Sociales de la Universidad  Nacional De Salta - Resolución CD-ECO Nº 241/22

  • Capacitación del Personal No Docente contratado: Una deuda pendiente

  • Piercing y tatuajes en adolescentes: investigación, extensión y docencia

  • Los Egresados en la Universidad Pública

  • Valoración de los talleres en lengua de señas y su aplicación en la FIUNER

  • Estrategias de Descentralización educativa: Articulacion entre el municipio de Villa Clara y la Universidad Nacional de Entre Rios

  • Conformación, acción y desafíos del Grupo de Estudios: Gestión de la Calidad, Evaluación y Mejora Continua (GECEM) en el marco del Instituto de Investigaciones de la Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales de la Universidad Nacional de Rosario

  • Diagnóstico de los estilos de aprendizaje en estudiantes de la facultad de odontología de la UNLP

  • Avances de un nuevo desafío Institucional: Responsabilidad Social E Internacionalización Universitaria

  • Extensión Universitaria en la Provincia de Santiago del Estero: Desde la perspectiva del rol Nodocente

  • Capacitación del Personal No Docente contratado: Una deuda pendiente

​​

Solicite al correo :  inforiurhc@gmail.com  el archivo del trabajo que le interese 

​

​

bottom of page